六十年代后期的社會抗議和世界性的學生反叛不僅僅對流行音樂產生影響，甚至也影響了日本遙遠北方的天主教寄宿學校的男孩唱詩班。 　　15歲的的Mich是這所學校的新生，正處于一個艱難的調整時期。他非常害羞，經(jīng)?？诔?，這使他很容易成為同班同學殘忍取笑的靶子。他設法和同歲的有著優(yōu)美女高音嗓子的同學asu交上了朋友。憑著友愛和關心，Yasuo發(fā)現(xiàn)現(xiàn)Mich決定逃學，他說服他留了下來，并參加了學校唱詩班。大家都很驚奇，一旦旦Mich開始唱歌，他的口吃就消失了。他很快增強了信心并愛上了唱歌。唱詩在他心里變得非常重要。但上了卻正好相反。他回東京渡假時，和其他許多年輕學生一起參加了示威游行。他回校后熱衷于傳播革命口號，他從前水晶般清亮的嗓音也發(fā)生了變化。 　　Yasuo改變了的嗓音阻礙了他說話，以至于他請求他請求代替他演講。為了替asu演講，Michio設法完全克服了口吃的...